Nous avons colorié le dessin de la couverture, recherché le mot poule caché parmi d’autres et nous avons écrit les lettres P, O, U, L, E et LA POULE.
Nous avons appris à jouer au jeu de Calinours ( version simplifiée du Uno), fait un puzzle avec un autre enfant et nous nous sommes entraînés à tracer des lignes.
Dans la salle verte, nous avons travaillé l’équilibre : nous avons marché avec des échasses, nous sommes montés sur la structure, nous avons marché sur les bancs et sur des plots. Nous avons joué au jeu des déménageurs, et nous nous sommes entraînés à sauter : sauter par-dessus des plots, sauter très loin sur un tapis, sauter à pieds joints dans des cerceaux et jouer à la marelle. Nous nous sommes aussi entraînés à lancer des balles et des sacs de sable.
Nous avons terminé le support des bonshommes en pâte à sel et la classe est décorée de nos bonshommes et de leur cartable.
L’après midi, nous avons écouté l’histoire de Dorémi l’oiseau.
Dorémi l’oiseau apprend la musique à son amie Mimi la souris. Pour lui apprendre les notes, do, ré, mi, fa, sol, la, si, ils montent sur les marches d’un pont.
Ils rencontrent ensuite clé de sol l’escargot qui fait de la gymnastique sur les fils électriques. L’escargot a la clé pour écrire la musique. On écrit les notes sur la portée après avoir dessiné une clé de sol.
Ensuite, ils vont dans le jardin de Bémol le chat pour chercher les notes. Sur les fils électriques, ils installent une tomate pour le do, une orange pour le ré, une pomme pour le mi.
Ils rencontrent Andante la poule qui leur donne des œufs de Pâques pour compléter les notes : un œuf vert pour le fa et un bleu pour le sol.
Pour les deux dernières notes, Dorémi va chercher des boules de Noël dans son coffre à trésors, une rose pour le la, une violette pour le si.
La guirlande de notes a les couleurs de l’arc-en-ciel.
Cette semaine, nous avons fêté l’anniversaire de Matt qui a eu 4 ans.
