l'automne (3)

Semaine du 20 novembre

PS1

Voici les activités de la semaine

- Terminer la réalisation du livret de l'automne
- Jouer au mémory de l'automne : retrouver deux images identiques
- Peindre un escargot (pinceau)  et l'herbe (support de l'escargot peinture à l'éponge)
- Coller des gommettes sur l'escargot
- Réaliser des puzzles
- Faire des colliers

Semaine du 20 novembre

PS2

Voici les activités de la semaine

- Avancer sur le chemin de la forêt en lançant un dé et avancer de une ou deux cases (points, doigts ou chiffres)
- Ecrire le mot écureuil en utilisant des lettres mobiles
- Tracer les petits traits de la pluie
- Jouer au mémory de l'automne
- Jouer au jeu des oiseaux : replacer les oiseaux de couleur sur un arbre en respectant un modèle plus petit
- Réaliser un collier des petites formes de même couleur
- Reproduire les modèles de dessins en utilisant des kappla
- Trier les fruits de l'automne
- Land art : réaliser une composition en utilisant des fruits de l'automne
- Préparer le support de cette composition en peinture à la bille

L'automne (2)

Semaine du 13 novembre

PS1

Voici les activités de la semaine

- Poursuivre la réalisation du livret de l'automne: peindre un champignon et y coller des gommettes, faire des points sur les châtaignes, coller des petits morceaux de papier (couleurs de l'automne) dans une feuille
- Mettre une châtaigne dans chaque alvéole d'une boîte d'oeufs
- Découper des franges autour d'un carré en papier
- Refaire les puzzles des animaux en mousse
- Visser et dévisser des vis dans une plaque

- Danses et musiques bretonnes avec Virginie

Semaine du 13 novembre

PS2

-Coller une châtaigne sur chaque panier, manipuler la colle, ne pas en mettre trop...
- Jouer au mémory de l'automne après avoir identifié les images
- Graphisme : tracer des traits verticaux dans les creux du carton ondulé
- Découper
- Retrouver le petit ours identique à celui dessiné sur la feuille
- Colorier en autonomie le champignon de l'automne
- Faire correspondre le dessin d'une feuille et son ombre
- Coller sur l'arbre peint (main ou dessin) les " feuilles d'automne"
- Découper des petits morceaux de papier bleu et vert et les coller sur la feuille de l'arbre d'automne pour réaliser le ciel et l'herbe

- Danses et musique bretonnes avec Virginie

l'automne

semaine du 7 novembre

Cette semaine nous poursuivons notre découverte de l'automne. Nous avons appris à reconnaître et nommer :

les pommes de pin

  

les glands et les feuilles de chêne

les marrons différents des châtaignes

les noix

les châtaignes, les bogues, les feuilles de châtaignier 

Dans la salle verte, nous avons expérimenté de nouveaux parcours sportifs :
- marcher sur des plots mous (pour travailler l'équilibre)
- ramper sur un banc
- marcher sur des plots texturés et ressentir les différences ( points, lignes, vagues ... en relief)
- sauter à pieds joints dans des cerceaux

PS1

Voici les autres activités de la semaine

- Commencer à réaliser un livret de l'automne : peindre une feuille en jaune (utilisation d'un rouleau), peindre une feuille en orangé (peinture à l'éponge)
- Colorier le dessin du mois de novembre
- Déchirer du papier journal
- faire un serpent en utilisant des épingles à linge

PS2

Voici les autres activités de la semaine

- Les nombres : placer une châtaigne dans chaque alvéole de la boîte et/ou placer dans la barquette le nombre de châtaignes demandé ( 1 ou 2 lecture du nombre sur les doigts ou sur les points du dé)
- Description d'une image de l'automne
- Coloriage du dessin du mois de novembre
- Reconnaissance des couleurs : jeux de la pieuvre et de la chenille
- Pâte à modeler : réaliser une châtaigne (pincer une boule pour faire les piquants)
- Puzzles réaliser des puzzles : encastrements ou puzzles (nombre de pièces varié)
- Peindre un arbre en laissant la trace de sa main ou dessiner un arbre
- Découper des petits morceaux de papier (feuilles de l'arbre)